數位立體 · 掃描

3DGS —
把真實地盤,原封搬進數位世界。

3D Gaussian Splatting 將真實地盤、樓宇或廠房,掃描成擬真的 1:1 數碼孿生 —— 不是粗糙的 3D 模型,而是那個真實的場地。你可以戴上 VR HMD 走進去培訓,或在跑步機上親身走一遍。

1:1真實現場捕捉
100+ FPS1080p 順滑實時渲染
6-DOF自由視點漫遊
0人手重新建模
這是甚麼

先掃描真實場地,日後隨時走進去。

SLAM LiDAR · AI CLOUD

邊走邊掃描,即時重建。

技術人員手持 LiDAR 掃描儀,在真實地盤走一遍,透過 SLAM(即時定位與建圖)採集點雲數據。數據交由 AI 雲端算力處理,重建成 3D Gaussian Splatting 數碼孿生 —— 擬真、按真實比例、任何角度都可自由觀看。無需重新建模、不失真。孿生成品可直接載入 VR HMD 與 CAVE 進行培訓。

了解更多用途 →
用途所在

一次掃描,多個培訓場地

任何真實空間,都可以原封不動地化為培訓環境。

地下電纜隧道 / 高壓電房 —— 危險工程現場
工程 · 安全

預先走一遍危險現場

掃描地下管道、高壓電房或升降機槽,讓工人在踏足真實現場之前,先於 VR 中走遍整個空間 —— 建立空間感與肌肉記憶。零風險培訓,現場零意外。

運作中的高樓地盤 —— 香港密集城市中的建造現場
建造

針對真實項目培訓

把運作中的地盤重建成 1:1 數碼孿生,進行現場專屬的安全巡查演練 —— 配合 VTM 的 CTP 模組與 BIM 模型,令培訓貼合實際項目。

古典博物館大廳 —— 古蹟與歷史建築內部
文化 · 保育

保存、再訪

以擬真細節捕捉古蹟、博物館與歷史建築內部 —— 用於沉浸式教育、記錄與遠端探索,遠超平面攝影所能呈現。

中學 STEM 課室 —— 學生親手操作 3D 掃描
教育 · STEM

學生親手掃描自己的世界

在 VTM 的 3DGS 工作坊,中學生親自操作掃描儀,把校園化為可互動的 3D 空間 —— 動手學習空間運算與 AI 素養。

為何有效

擬真,而非近似

傳統點雲與網格 —— 粗糙、低細節、一舊舊
傳統點雲 · 網格
3DGS 擬真數碼孿生 —— 由高斯 splat 重建
3DGS 數碼孿生
傳統測量 · 建模
3DGS 數碼孿生
採集方式
人手測量、逐張拍照建模
手持 LiDAR 走一遍即完成
重建時間
數天至數週
約 40 分鐘(快逾 60 倍)
畫面還原
粗糙模型或平面示意
擬真、肉眼難分真假
自由漫遊
有限、易卡頓
100+ FPS 順滑 6-DOF
尺寸精度
準,但需逐點量度、費時
厘米級,一次過自動還原
培訓成本
較高
開工前最多省 30%

速度與渲染數據:Kerbl et al., SIGGRAPH 2023。

運作方式

掃描 → 運算 → 培訓

01
掃描 · SCAN
HANDHELD LiDAR

手持 LiDAR 掃描儀在真實地盤走一遍即可採集 —— 無需停工、無需改動結構。

02
運算 · COMPUTE
AI CLOUD

採集數據交由 VTM 雲端算力,重建成擬真的高斯潑濺(Gaussian-splat)數碼孿生。

03
培訓 · TRAIN
VR · CAVE

孿生成品可在 VR HMD 或 CAVE 中運行 —— 即開即用於巡查、規劃與親身行走培訓。

親眼看著你的地盤,數位重建。

預約一場 15 分鐘現場 Demo,親身走進擬真的 3DGS 數碼孿生。

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